校园暴力的主要表(biǎo)现是什么(me)意(yì)思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校园(yuán)欺(qī)凌不一(yī)定(dìng)在校园内发生，放学后(hòu)同学间(jiān)的欺负(fù)行为也算在内的(de)。

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校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个(gè)方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强壮的学(xué)生欺负(fù)弱小的学生，令其(qí)在(zài)心(xīn)灵及(jí)肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不(bù)是单(dān)一的(de)偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负(fù)一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发(fā)欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循环导致受害者的身心深(shēn)受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺财物(wù)等，是容易察觉(jué)欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人(rén)取侮(wǔ)辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身边没(méi)有朋友(yǒu)等，是(shì)不容(róng)易察觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发(fā)表(biǎo)对受(shòu)害者不利的网络言论(lùn)、曝光隐私以(yǐ)及对受害者(zhě)的照片进(jìn)行恶(è)搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺(48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗qī)凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺凌，教育(yù)部首先发布北京市中小学欺凌治理方案(àn)公(gōng)布：发(fā)生校园(yuán)欺(qī)凌须限时上报。

　　在教(jiào)育部(bù)等(děng)部(bù)门发布的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治(zhì)理方案》中要求，学(xué)校在启动(dòng)调查处理(lǐ)程序10日内须(xū)完成调查，而在此次北京(jīng)市(shì)各区(qū)公布的实施(shī)方(fāng)案(àn)中(zhōng)，除了对调查时间有要求外，对于(yú)事件(jiàn)的及时上报(bào)也做出了严格(gé)的(de)时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上级部(bù)门口(kǒu)头(tóu)汇报

　　例如(rú)北(běi)京市东城(chéng)区在实施方案中(zhōng)明确提出，如(rú)发(fā)生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内(nèi)向(xiàng)上(shàng)级单位(wèi)进行口头(tóu)汇报(bào)，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门(mén)对(duì)接

　　与东城区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报区教(jiào)委外(wài)，对于情节较为严重的，还要求学校要(yào)与(yǔ)属地派出所、司法等部门进行(xíng)对接。

　　校园(yuán)暴力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受害(hài)者无用。

　　粗(cū)言(yán)秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复(fù)的(de)物(wù)理攻击(jī)，身(shēn)体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害(hài)者(zhě)遭遇麻烦，或(huò)令受害者(zhě)招致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平、国(guó)籍、家人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发(fā)表(biǎo)具有人身攻击(jī)成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千(qiān)二百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力人在学校或者其他教育机(jī)构学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学校(xiào)或者其他48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗教育机构未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的，应当承(chéng)担侵权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无(wú)民(mín)事(shì)行为能力人或(huò)者限制(zhì)民事行为能力人(rén)在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构以外的第三(sān)人人(rén)身损害的，由(yóu)第三人(rén)承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到管理职责的(de)，承(chéng)担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构承担补充(chōng)责(zé)任(rèn)后(hòu)，可以向(xiàng)第三人追(zhuī)偿。

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